شنبه, ۳ دی ۱۴۰۱، ۱۲:۵۴ ب.ظ
تکلیف نگارش علمی رابطه بین شیوه مدیریت کلاس و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان
تکلیف نگارش علمی رابطه بین شیوه مدیریت کلاس و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان
فرمت فایل دانلودی: .docxفرمت فایل اصلی: DOCX
تعداد صفحات: 3
حجم فایل: 15
قیمت: 15000 تومان
بخشی از متن:
تکلیف نگارش علمی رابطه بین شیوه مدیریت کلاس و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان:
بیان مسئله:
هدف اصلی فرایند آموزش ، تدریس مناسب برای دانشآموزان است . به همین دلیل ، کلیه تلاش های معلمان حول محور این فعالیت است. روش های مختلفی برای آموزش و تدریس وجود دارد. اما این روش ها فقط زمانی میتوانند کارآمد باشد که شرایط کلاسی (مانند فراهم بودن آرامش، همراهی دانشآموزان) برای این امر آماده باشد.
مدیریت کلاس ، میزان اشتغال دانشاموزان در فعالیت های برنامه درسی را افزایش میدهد و از هدر رفتن زمان برای رفع مشکلات رفتاری جلوگیری میکند.
حال این سوال ایــجاد میشــود که تا چه انـــدازه شیــوه مدیریت کلاسی میتواند برپیشرفت تحصیلی دانشآموزان تاثیر بگذارد.