خرید، فروش و بازاریابی فایل های قابل دانلود. مرجع بزرگ دانلود پاورپوینت، جزوه درسی و انواع فایل های دانلودی نفیس فایل فروشگاه ساز رایگان فایل با قابلیت فروشگاه فایل و خرید و فروش فایل و محصولات دانلودی همراه با سیستم همکاری در فروش فایل است.
فرمت فایل دانلودی: .docx فرمت فایل اصلی: DOCX تعداد صفحات: 7 حجم فایل: 17 قیمت: 15000 تومان
بخشی از متن:
اهداف کلی:اشنایی با مفهوم گوشه(زاویه)
اهداف جزئی: 1. دانش اموز با مفهوم گوشه اشنا شود. 2. بتوانند گوشه را در شکلهای مختلف پیدا کنن. 3. با گونیا اشنا شوند.بتوانند با ان کارکنند.
اهداف رفتاری: 1. با مفهوم گوشه اشنا شوند و بتوانند انرا در شکلهای مختلف پیداکنند.(مهارتی و دانشی) 2. بتوانند گوشه را تشخیص دهندو انرا رنگ کنند.(مهارت) 3. با گونیا اشنا شوند.(دانش) 4. نحوه ی کار با این ابزار را یاد بگیرند.(مهارت) 5. بتوانند در دفتر خود با استفاده از گونیا گوشه بکشند و گوشه راست و گوشه های غیر راست انرا تحلیل کنند.(مهارت) 6. بتوانند گوشه را در محل زندگی و اطراف پیدا کنند.(مهارت)
فرمت فایل دانلودی: .docx فرمت فایل اصلی: DOCX تعداد صفحات: 6 حجم فایل: 16 قیمت: 15000 تومان
بخشی از متن: اهداف رفتاری : شناختی :1. فراگیران آنچه آموخته اند را بتوانند بیان کنند . 2. مطلب آموخته شده را در حل مساﺋﻞ به کار ببرد . عاطفی :1. فراگیران نسبت به کشف موضوع از خود علاقه نشان دهند . 2. در حین کشف موضوع به نظر همگروهی های خود احترام بگذارند . 3. به معلم خود احترام بگذارند . روانی حرکتی : 1. برای مفهوم آموخته شده شکل ترسیم کنند . 2. برای وسایل کمک آموزشی گروه خود مفهوم جدید ایجاد کنند .
فرمت فایل دانلودی: .docx فرمت فایل اصلی: DOCX تعداد صفحات: 3 حجم فایل: 15 قیمت: 10000 تومان
بخشی از متن: هدف کلی : مهارت در مفهوم تقسیم و عبارت نویسی آن اهداف جزیی: دانش آموزان در پایان درس می توانند:
-جواب ضرب ها را سریع بیان کنند. -برای عبارت های ضرب شکل بکشند. -در شمردن از شمارش معکوس و رو به جلو استفاده نمایند. -به مفهوم تقسیم پی می برند. -قادر به کشیدن شکل برای تقسیم می باشند. -نماد تقسیم را در جایگاه درست قرار می دهند. -در گروه همکاری می کنند. -به مفهوم دسته و تعداد آن در تقسیم کردن پی می برند. -تمرینات را با علاقه انجام می دهند. -به اهمیت تقسیم در زندگی روزانه پی می برد.
فرمت فایل دانلودی: .docx فرمت فایل اصلی: DOCX تعداد صفحات: 4 حجم فایل: 15 قیمت: 15000 تومان
بخشی از متن: روش بازی مادّه ی درس: ریاضی موضوع : محیط
اهداف درس: انتظار می رود که پس از اجرای این روش فراگیرندگان به موفّقیّت های زیر دست یابند: 1 ـ چند ضلعی های منتظم را بشناسند. 2 ـ ابعاد یک چند ضلعی را مشخّص کنند. 3 ـ محیط (پیرامون) یک چند ضلعی را نشان دهند. 4 ـ چند ضلعی های مربع، مستطیل، لوزی، مثلث و ... را بشناسند. 5 ـ کاربرد محیط چند ضلعی ها را در زندگی بیان کنند. 6 ـ قوانین محاسبه ی محیط چند ضلعی ها را درک و فهم کنند. 7 ـ توانایی اندازه گیری ابعاد چند ضلعی را کسب کنند.
وسایل مورد نیاز: تعداد آجر ـ پازل هایی به ابعادی همانند آجرهای مستطیل شکل ـ خطّ کش چوبی یا نواری ـ کاغذ و قلم
فضا و مدل کلاس: فضای آزاد یا سالنی که برای فعّالیّت علمی و اجرای بازی مناسب باشد. ارزشیابی تشخیصی: 1 ـ چند شکل را نام ببرید. 2 ـ مربع و مستطیل رسم کنید. 3 ـ مثلث و مربع چه فرقی دارند؟ 4 ـ اطراف و محیط یک شکل را توضیح دهید.
فرمت فایل دانلودی: .docx فرمت فایل اصلی: DOCX تعداد صفحات: 2 حجم فایل: 19 قیمت: 10000 تومان
بخشی از متن: هدف کلی :
از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با اشکال خانه ها آشنا شوند.
اهداف رفتاری:
انتظار می رود دانش آموزان بتوانند :
1 . کارکرد مکان های مختلف خانه را بدانند . ( دانش )
2 . روی نقشه کتاب , موقعیت مکانی فضاهای مختلف را تشخیص دهند و بیان کنند . ( درم فهم ) در واقعیت بتوانند موقعیت مکان ها را ( راست , چپ ) نسبت به یکدیگر تشخیص دهند و اندازه هر یک را باهم مقایسه کنند (. درک فهم )
3 . نسبت به تغییر شکل خانه ها و تداوم نیاز به خانه , درک مناسبی پیدا کنند و توضیح دهند . ( درک فهم )
فرمت فایل دانلودی: .docx فرمت فایل اصلی: DOCX تعداد صفحات: 2 حجم فایل: 19 قیمت: 10000 تومان
بخشی از متن: هدف کلی: از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با مکان های مدرسه آشنا شوند.
اهداف رفتاری:
انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: .1 با توجه به راه های نقشه، نقشه را بخوانند. (دانش) .2 مکان ها مختلف مدرسه خود را روی نقشه مدرسه شان تشخیص دهند معین کنند. (درک و فهم) .3 دالیل و ضرورت وجود مقررات در مدرسه را ذکر کنند. (درک و فهم) .4 به طور عملی مقررات کالسی خود را رعایت کنند. (کاربرد) .5 نسبت به رعایت مقررات در مدرسه تمایل داشته باشند. (عاطفی نگرشی)
فرمت فایل دانلودی: .docx فرمت فایل اصلی: DOCX تعداد صفحات: 2 حجم فایل: 19 قیمت: 10000 تومان
بخشی از متن: هدف کلی : از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با نشانی منزل خود آشنا شوند .
اهداف رفتاری: انتظار می رود دانش آموزان بتوانند:
.1 آدرس و نشانی دقیق از منزل خود را بدانند و بیان کنند . ( دانش ) .2 با استفاده از کروکی ساده مسیر های روی نقشه را معین کنند . ( درک و فهم) .3 بادقت در محیط اطراف خود بتوانند به ترتیب مکان ها یا پدیده های در مسیر خانه تا مدرسه بیان کنند. ( درک و فهم )
فرمت فایل دانلودی: .docx فرمت فایل اصلی: DOCX تعداد صفحات: 2 حجم فایل: 19 قیمت: 10000 تومان
بخشی از متن: هدف کلی:
از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با جهت های اصلی آشنا شوند.
اهداف رفتاری:
انتظار میرود دانش آموزان بتوانند:
.1 جهت های اصلی را در محیط های واقعی پیدا کرده و نشان دهند. (درک و فهم) .2 جهت های اصلی را روی تصاویر و یا نقشه های داده شده نشان دهند. (دانش) .3 به سواالت مرتبط با جهت یابی که در درس آمده پاسخ مناسب دهند. (درک و فهم)
پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
